ＤＶＤ勉強会「H16〜19」

講師からの一方的は解説を行うスタイルではなく、受講生と一体となった「双方向の勉強会スタイル」

本試験過去問題を教材にして、「どのような答案を作成するのか？」「なぜ、その答案を作成したのか？」の観点を踏まえて、「わかっているつもり」という固定概念を打破し、本質を踏まえた「過去問題の学習の仕方」を提案しております。